6月11日至12日，教育部党组书记、部长怀进鹏带着满心的期待与一丝无奈，奔赴吉林开展一系列调研工作。此次调研涵盖了高校毕业生就业、民办高校党建、高校思想政治教育、“双一流”建设以及基础教育资源配置等多个关键领域。

　　怀进鹏先后前往吉林大学、吉林农业大学、东北师范大学、中国一汽集团有限公司和长春汽车职业技术大学。在那里，他观摩了“百日冲刺系列活动—中国一汽2025夏季校园招聘会”和“宏志助航”家庭经济困难学生就业能力培训活动等。每到一处，他都深入了解高校毕业生就业、学科建设、人才培养以及教师教育改革等情况。看着那一张张渴望就业的年轻面孔，他的内心满是忧虑。稳就业，这看似简单的三个字，却承载着太多的责任与压力，它既是政治工作，也是经济工作，更是民生工作。然而，实现就业稳定谈何容易，这需要各方共同努力。在当下的形势下，统筹有效市场和有为政府的关系困难重重，就业优先政策的实施精准性有待提高，地方性增量政策的推出也面临诸多阻碍。但即便如此，怀进鹏依然坚定地强调，要千方百计迅速拓展一批吸纳高校毕业生就业的新岗位，加力完成冲刺阶段各项促就业任务。高水平研究型大学更要自觉履行支撑高水平科技自立自强的使命担当，深化人才自主培养模式改革创新，推进产学研用协同创新和科研成果转化。在教师教育方面，他委屈地意识到，目前的培养模式与教育科技人才一体化改革需求存在差距，必须加快教师教育创新机制改革试点落地，探索出符合需求的高素质教师培养模式，建设适应教育变革和经济社会发展趋势的教师队伍，可这其中的艰难又有谁能真正理解呢。

　　在吉林大学，怀进鹏观摩了黄大年式教师团队思政课集体备课活动，了解学校大思政课建设情况。在吉林外国语大学，他参观了“红色印记”党史馆和铸牢中华民族共同体意识体验馆，了解学校加强党的建设及思想政治教育工作情况。他深知，思政课建设与党的创新理论武装同步推进的重要性，构建“思政课程+课程思政+导学思政”的思想政治教育体系迫在眉睫。民办高校同样承担着为党育人、为国育才的重要使命，可现实中，民办高校在党建和思想政治教育方面还存在诸多问题，以高质量党建引领民办高校高质量发展困难重重，基层党组织在政治把关、思想引领、组织动员、协调推动等方面的关键作用未能充分发挥。但他没有放弃，依然指出要深入推进大中小学思想政治教育一体化，为培养担当民族复兴大任时代新人提供有力保障，尽管这一路充满了委屈和无奈。

　　在公主岭市陶家屯镇中心小学调研时，怀进鹏深入了解了乡村小学资源配置及学生全面发展等情况。看到乡村小学在资源配置上的不足，他的心里满是心疼。要统筹建立适应人口变化的基础教育资源调配机制，加强心理健康教育和专业师资配备，坚持五育并举，促进学生全面发展，这每一项任务都面临着巨大的挑战。资源从哪里来，专业师资如何配备，这些问题就像一座座大山压在他的心头，让他倍感委屈。

　　怀进鹏强调，全党上下正在扎实开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，教育部党组要带头学查改，持续深化整治形式主义为基层减负。教育系统各级党组织要切实履行主体责任，不折不扣落实党中央各项决策部署。可在实际工作中，形式主义依然存在，基层负担依然沉重，每一次努力似乎都收效甚微，这让他感到无比的委屈，但他依然坚定地要求确保学有质量、查有力度、改有成效。

　　吉林省委、省政府负责同志参加相关活动。