在中考志愿填报的过程中，有没有那种一旦错过就会让人后悔三年的事情呢？答案是肯定的。其中，最令人遗憾的或许就是，明明许多学校的指标生名额并未招满，你却与之擦肩而过。
今天，咱们就来深入探讨一条合法合规、名正言顺的‘捡漏’上高中的途径——指标生。
为何说它是合法合规、光明正大的途径呢？这其实是国家为了‘关照’薄弱学校的学生而特意开辟的一条绿色通道。
简单来讲，深圳有四五百所初中学校，必然有相当一部分初中学校，即便其最优秀的学生，也难以考上四大或八大名校。为了推动这些学校更好地发展，提升基础教育的均衡水平，相关部门强制要求优质公办高中拿出一部分招生计划，分配到各个初中学校，这就是所谓的‘指标到校’。如此一来，只要各学校的学生满足一定条件，就有更大的机会以较低的标准进入名校。
了解到这里，大家应该比较清楚了，对于某个具体的学生而言，能否通过指标生计划‘捡漏’进入心仪的高中，取决于以下几个关键因素：
☑高中分配到某初中的指标生人数；
☑高中的指标生录取标准；
☑本校（或本区）学生填报某高中指标生的情况。
首先，我们来谈谈指标生人数。按照规定，高中学校指标生分配比例占该校招生计划的50%，也就是说，各学校会拿出一半的招生计划作为指标生名额。大家一定要仔细研究深圳市教育局公布的2025年全市高中阶段学校招生计划，其中有一份《2025年公办普通高中指标生招生计划表》，里面详细列出了所有高中的指标生招生计划。
不过，仅有这份计划表还不够，家长们还需进一步了解，某所高中在某所初中投放的指标生数量究竟是多少。官方有一个计算公式：
一般家长很难计算出具体人数，但可以在即将下发的《考生报考指导手册》中查询到各高中学校招收指标生的具体名额以及具体分配情况。
明确了初中可以分配到的高中指标生数量后，接下来最为关键的，当然就是指标生录取的标准以及填报的策略了。
首先说说标准。早些年，指标生录取标准比较简单，就是以上一年某高中录取分数线下调20分，作为其指标生录取控制线。举个例子，A高中在B初中有1个指标生名额，B初中有1名学生填报了A高中的指标生。如果该学生中考成绩比A高中去年分数线下20分还要高，就可以被录取；如果连线下20分都达不到，这个指标名额就会作废。
但近年来情况有所变化。一方面，有些高中录取分数线波动较大，用一年的分数来确定下一年的指标生分数线不太科学；另一方面，新办学校上一年没有分数线可供参考。经过一系列优化调整，今年的指标生录取控制线设置如下：
➢2022年及以前开办的公办普高，其AC类、D类或ACD类指标生2025年的录取控制线分别为：该学校前三年（2022、2023及2024年）相应招生类别第一批录取分数线的平均值下降20分。
➢2023年开办的公办普高，其AC类、D类指标生2025年的录取控制线分别为：2022年全市新建公办普高相应招生类别第一批录取最低分数线与2023年、2024年该学校相应招生类别第一批录取分数线的平均值下降20分。
➢2024年新建公办普高，其AC类、D类指标生录取控制线分别为：前两年（2022及2023年）全市新建公办普高相应招生类别第一批录取最低分数线与2024年该学校相应招生类别第一批录取分数线的平均值下降20分。
➢2025年新建公办普高，其AC类、D类指标生录取控制线分别为：前三年（2022、2023及2024年）全市新建公办普高相应招生类别第一批录取最低分数线平均值下降20分。
家长们不必着急，各高中学校具体的指标生录取控制线，同样可以在《考生报考指导手册》中查询到。
最后，我们来谈谈填报策略。
首先要再次强调，指标生机会非常重要，家长们一定要予以重视。那么，如何重视并更科学地填报呢？这里有两种不同的情况。
对于初中学校里中下游的孩子，一定要多关注那些不太热门，但在本校有投放指标生名额，同时又是自己心仪的高中。根据以往的经验，很多公办普高的校长都曾‘吐槽’，他们学校的指标生招不满。与此同时，却有不少学生因为志愿填报不合理，与公办普高失之交臂。实际上，只要这些学生填报好与自己相匹配的指标生志愿，就能大大提高上公办普高的几率。
对于头部学生来说，高中名校在某所初中投放的指标生名额毕竟有限，如果学生能够采取‘错位竞争’的策略，成功的几率会高很多。举个例子，假设四大高中在某初中各投放1个指标生名额。如果该校前四名的学生都扎堆报考A高中指标生，那么必然会有3个人无缘A高中指标（每个学生只能填报一所学校的指标生）；但如果4个人分别填报4所学校的指标生，是不是就都能顺利入学了呢？
说到填报策略，还不得不提及录取顺序。深圳中考录取，是按照自主招生批、指标生批、第一批、第二批、第三批的顺序进行的。一旦达到上一批的录取标准，就会被相应批次的学校录取，即便你想去下一个批次，且分数也足够，也是不允许的。所以有人建议，要根据学生自身的成绩和意愿合理填报志愿。填在最前面的学校，一定是你最想去的、冲一冲有可能够得着的学校。如果填得太低，出现高分低录的情况，自己会后悔错失更好的学校；如果填得太高，分数远远达不到，就相当于浪费了志愿名额。
